Um dos principais requisitos de uma marca, é passar a
mensagem principal do tema que ela representa. Essa mensagem deve ser percebida
através dos desenhos, formas, cores e letras utilizadas e ela precisa, também,
possuir todos os elementos necessários para a sua fácil compreensão. Além
disso, ela precisa ser de fácil aplicação, ou seja, ela precisa ser facilmente
reproduzida em qualquer situação, seja impressa ou pintada (em camisas, por
exemplo).
No Concurso de Redação da EEF Padre Abílio Monteiro, o tema principal,
ou seja, a mensagem da marca, no caso, é o próprio concurso de redação. Então,
se deve prever que na marca tenha, no mínimo, a citação do concurso, da escola,
além de ter alguns elementos gráficos (desenhos, textos, etc) que lembrem a
temática. Com base nesses critérios, a seguir, uma pequena análise técnica das
marcas propostas para o Concurso de Redação da EEF Padre Abílio Monteiro.
ANÁLISE DAS PROPOSTAS
Marca criada pelo aluno Natan do 7º B
A marca 1 utiliza o desenho de personagens infantis com o
nome da escola juntamente com uma espécie de selo, representado através de um
lápis e uma caneta, como elementos principais. Apesar de estar bem desenhado,
podemos encontrar algumas pequenas falhas, como o nome da escola, por exemplo,
que não está escrito corretamente. Além disso, falta também a referência direta
ao concurso de redação, no caso, está faltando o título.
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Marca criada pela aluna Juliete do 8º A
A marca 2 possui um desenho simples, mas bem objetivo e
direto, com a representação de uma folha de papel escrita e um lápis, por trás
do título "CONCURSO DE REDAÇÃO" desenhado com dois tipos diferentes
de letra onde o "REDAÇÃO" encontra-se com uma letra estilizada.
Possui também o nome da escola e da cidade, escrito na parte inferior. O
conjunto visual da proposta apresenta-se bem equilibrado e também é de fácil
aplicação. Neste caso, esta proposta se apresenta como a mais adequada,
tecnicamente falando.
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Marca criada pelo aluno Ícaro do 9º A
A marca 3 utiliza o título "CONCURSO DE REDAÇÃO",
com uma letra estilizada e o desenho do ato de escrever, representado através
de uma mão segurando um lápis, que escreve alguns nomes, possivelmente, os
nomes dos participantes da equipe. A ideia de "ler" a marca em duas
posições (horizontal e vertical) é bem interessante, no entanto, da forma em
que o conjunto visual se apresenta, se torna um tanto quanto difícil a sua
aplicação gráfica. Percebe-se, também, a exemplo da marca 1, a ausência do nome da
escola.
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no terceiro desenho á sim, o nome do colégio
ResponderExcluirporem muito claro de enxergar .